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美國瑪莉莎 Melissa Doug 手偶 - 工程師

美國瑪莉莎 Melissa Doug 手偶 - 工程師 評價

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聽說讀寫要從最小年齡起得到發展，不僅能對幼兒語言發展起促進作用，

而且還有助於兒童智力、創造思維的發展

(法)教育與心理學院院長科思 3歲就能輕鬆閱讀書本的孩子，

終其一生都會有讀書欲 美國瑪莉莎 Melissa Doug 手偶 - 工程師 ，而進入小學以後，

也會以讀書爲樂，讀書的內容也會越來越深，而且學習能力越來越強。

讀書與學習能力有着密切的關係，越是喜歡讀書的孩子，其學習能力越強。

若把孩子本來所具備的能力放任不管，則其能力就無法被開發出來，

這樣的孩子非常可憐，而雙親也犯下很大錯誤。--七田真《0歲教育的奧祕》

什麼是兒童早期閱讀，早期閱讀的重要性如何？

人們常會感到不惑：孩子不識字，怎能閱讀呢？

其實，嬰幼兒閱讀與學齡階段的閱讀大有區別。那麼，什麼是早期閱讀呢？

對於年幼的兒童來說，只要是與閱讀活動有關的任何行爲，

都可以算作閱讀。如用拇指和食指一頁一頁地翻書；

會看畫面，能從中發現事物的變化，將之串聯起來理解故事情節，

讀懂圖書；會用口語講述畫面內容，或聽老師念圖書文字等等。

對於幼兒早期閱讀的教育，

應該是終生養成性的教育，閱讀是將要伴隨孩子一生成長的活動，

早期閱讀並不在於單純發展孩子的閱讀能力，還要讓孩子通過各種途徑，接受各種信息，形成：看、聽、讀、寫一整套的養成性教育。

0～6歲的嬰幼兒時期，是人的生命的起跑線，是人的智慧潛能開發的關鍵期

媽媽爸爸們應當及時把握黃金關鍵期!!!

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商品訊息功能:

商品訊息描述:

● 特店公告

● 商品說明

※ 牛仔吊帶褲的專業工程師手偶

※ 頂級材質製造耐用不易壞

※ 控制棒可拆卸或更換左右手

※ 促進孩子語言發展與激發互動

※ 符合歐美各項安全檢驗

※ 適用年齡：3 歲以上

◎愛聽故事手偶劇，創意互動工程手偶！◎

【美國瑪莉莎 Melissa & Doug】手偶 - 工程師

show time！逗趣造型的哈利工程師，建蓋很多房子也認真辛勤地工作著。手偶頂級材質且堅固耐用，孩子一手動嘴巴，一手控制手偶，控制木棒可拆卸更換左右手。可以搭配角色扮演服裝或偶戲台一起玩更有趣！

家長或老師可利用手偶遊戲來與孩子作最佳互動，將手偶變成孩子的好朋友，用說故事的方式將日常規矩帶進去，培養生活自理能力，透過能力培養，不僅能慢慢建立良好的行為習慣，孩子也會為自己的能力而充滿信心。進入團體生活後，自然就會潛移默化地被影響，變得更樂觀、進取。

也可搭配繪本閱讀，邀請好朋友一起共同合作演出。藉由排戲的過程可以促進孩子們學習團結合作，互相幫忙，研究故事主角特色與劇情內容。在操作手偶的過程中，更可以訓練孩子手部大小肌肉的發展，增加親子的互動，培養孩子眼到、口到、手到、心到，讓學習變得更有趣！

● 詳細規格

※ 品名：【美國瑪莉莎 Melissa & Doug】手偶 - 工程師

※ 材質： 塑膠、聚酯纖維

※ 內容物：手偶、工程帽、牛仔褲、控制木棒

※ 包裝尺寸：約 16.5 (長) x 12.7 (寬) x 38 (高) cm

※ 製造商：美國瑪莉莎 Melissa & Doug

※ 產地：中國

※ 適齡：3 歲以上

※ 符合美國合格認證CPSC產品安全規範，CPSIA / CFR / 重金屬含量規範

● 品牌故事

● 注意事項

1.防止 3 歲以下幼兒使用，避免誤食小零件。

2.請由成人協助打開產品包裝，並在成人陪伴下使用。







商品訊息簡述:

美國瑪莉莎 Melissa Doug 手偶 - 工程師